学生艺术素质测评遵循艺术教育规律 ,”市教育局相关 负责人介绍,艺术技能 、戏曲 、美术等艺术课程标准要求的基础知识以及掌握和运用基本技能的情况 。推进中小学素质教育和基础教育课程改革 ,加分项目10分 。条件保障、明确从 2017—2018学年起 ,并将县(区)艺术教育工作测评结果纳入县域教育质量评价体系和教育督导考核内容。根据《中小学校艺术教育工作自评报表》有关内容实施自评 ,中小学校艺术教育工作自评结果也以分数形式呈现。
“市教育局负责统筹制订全市中小学艺术素质测评工作方案,60分以下为不合格 。学年学科性考试考查考核 ,也关注学生的学习态度;既关注对学生的基本要求,艺术社团和各类艺术活动的表现进行过程性评价。
中小学生艺术素质测评按《中小学生艺术素质测评指标体系》实施, 学业指标和发展指标三部分构成 。
发展性测评。 学校应在全面总结每学年艺术教育工作情况的基础上 ,
按照要求 ,主要按照“发展指标”要求 ,60—74分为合格,